U秀 | 翁铭泓：突破边界，从“成才”到“成人”
翁铭泓
大四计算机科学与技术
来自广东汕头
翁铭泓是2019届北师港浸大（UIC）计算机科学与技术专业毕业生，将前往伦敦大学学院教育学院攻读硕士（据2019年“QS世界大学排名”，伦敦大学学院位列全球第十，“教育学”领域位列全球第一），同时获伦敦国王学院、华威商学院、卡斯商学院等Offer。
大学四年，在UIC的启蒙下，他意识到人生的多种可能性。从计算机专业到教育学领域，他又是如何突破“边界”？一起来听听他的大学故事吧。
从成才到成人
大三某日，经过层层筛选，翁铭泓紧张地攥着个人简历坐在会议室内，面对着一字排开的九位面试老师，听到了来自张聪副校长的英文提问。
这是一次奖学金申请面试，十分注重候选人的综合素质，这正是UIC一直推崇的全人教育的体现。
翁铭洪（左二）在2016-2017学年奖学金颁奖典礼
大学四年，翁铭泓不单从专业技能课中掌握技术 ——“成才”，更在博雅教育中培养了他的独立人格 —— “成人”。
四年后的今天，与同专业大部分同学的选择不同，翁铭泓决定在做了四年“程序员”后，探索如何将科技应用到不同行业。
不同于专才教育，UIC的教授在上课时会引导学生进行思考，探索不同的领域。计算机的技术与应用是紧随时代发展的，翁铭泓一直在探索行业及社会发展的趋势。
翁铭泓（右）和同学
在与社会企业的接触过程中，他意识到单纯的“程序员”并不是他的职业生涯目标，他希望利用四年所学，去探索如何将科技应用到不同行业，而这相比于程序员，将让他有更多的机会与人交流和接触不同的行业，有更多的契机去了解这色彩斑斓的世界。于是，翁铭泓的研究生专业就“跨界”了。
翁铭泓大三时参加科研项目海报展
毕业前，翁铭泓在面试英国伦敦大学学院的教育学院硕士时，来自希腊的面试官对他的经历表示好奇，问了不少中国科技领域上的问题。源自这四年所学所见，翁铭泓向面试官展示了中国科技行业潜在的发展机遇，阐述了他对中国教育体制的看法。面试结束时，面试官跟翁铭泓说了句话：“你大学所学的东西很了不起，而且你的英语口语比我的还好。”
大学四年，求知若渴
从高中到UIC，用“求知若渴”形容翁铭泓再合适不过了。
在学校国际化的平台及博雅教育的培养下，他变得更加有主见，懂得自我规划，也抓住了不少机遇，有了更多的社会实践与工作阅历，这些点滴为翁铭泓对自己的人生掌舵远航打下了坚实的基础。
翁铭泓参加学校乐团表演
作为计算机科学专业的学生，翁铭泓一直尽力将专业知识学以致用。大二以来，他先后为来自英国、香港、上海和珠海不同的企业提供信息系统解决方案，并为部分公司提供商业分析。
在张慧老师和课程主任苏伟峰教授的指引下，翁铭泓和同学（刘宗栋、徐欢等）先后为学校科研处以及招生办公室开发了两套管理系统，现在系统皆已被采用，前者服务于全体UIC教职员，后者面向所有有意报考UIC的学生及家长。
参加高桌晚宴时向演讲嘉宾提问
随着实践、接触到的企业和人脉资源越来越多，翁铭泓也学习了更多不同领域的知识。这个良性循环一直促使着他比同龄人更快地成长，而这个循环的动力，就是兴趣与成就感。
翁铭泓（右三）和在斯里兰卡做义工时认识的小伙伴
翁铭泓记得在香港浸会大学学习时，他跟着著名香港导演陈安琪老师学习香港电视节目的制作，跟着曾任职于新加坡总理演讲撰稿团队的老师学习公共演讲的技巧，去TVB电视台总部学习电视节目制作，在香港法院听庭，与在香港认识的朋友去看莫奈画展……
翁铭泓认为，UIC给他带来了数不清的机会去扩展视野，培养了他更广阔的思想，为成为世界公民做好准备。
在参加校园歌手大赛夺冠之后，翁铭泓成为了娱乐公司的一名签约艺人，在那段时间的周末经常奔波于各个城市比赛与表演。也正是UIC的启蒙与引导，让他意识到人的多种可能性，使他不断突破自我边界。
2017年，翁铭泓前往东莞参赛时，在录音棚录制歌曲
在这些珍贵的经历里，初生牛犊的翁铭泓开始明白自己的性格特点：擅长交流、喜好开放的事物。
翁铭泓由衷地感谢UIC这个具有全球视野的教育平台，为他提供了全英文教学以及博雅教育，让他在充满机遇的年纪，融入到了更精彩的世界。
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图片 | 受访者提供
编辑 | 余媛滢 高昕瑜（MPRO）
来源 | 新闻公关处